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體驗“三察五導” 做優秀輔導員 | 吉利學院開展輔導員專項講座

發布日期:2020-09-16 信息來源:

為深入學習黨的十九大精神,貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,9月8日早上,吉利學院邀請到北京大學拓展與戶外研究中心主任,北京市高校素質拓展協會秘書長,北京市早教協會體驗式教育委員會理事長錢永健做客吉利學院,為吉利學院全體輔導員帶來主題為《用好三察五導,拓展最好的大學輔導員》的講座。

這是北京大學與吉利學院戰略簽約后又一次選派具有較高聲譽和學術影響力的專家學者到校進行工作指導,推動吉利學院在師資隊伍建設、管理人才培養等方面的建設。校長助理、博雅學院院長劉召出席講座。

講座現場

“來到吉利學院的學生是想學習的,過去好與不好不用評判,我們需要把學生當成寶,從不同的角度去發現學生的好。”

錢老師認為新生初入大學在角色上發生了轉變,從一個被保護者,變成了一個需要自我保護的人。而輔導員在這一角色轉換中擔任了重要作用,加強輔導員隊伍建設對于提高大學生思想政治教育工作質量、全面落實立德樹人根本任務具有重要意義。提升輔導員素質能力,不斷提高大學生思想政治教育工作水平和工作實效,離不開高水平專業化的培訓。戶外拓展體驗的方式可以非常迅速地加深師生間的溝通和信任,進一步增強學校師生的凝聚力和戰斗力,打造一支素質過硬、充滿活力的隊伍。

游戲體驗

錢老師在講座中帶來了非常多的小游戲,將拓展學習的精髓融入其中,拓展體驗是讓抽象概念變得具象化。他介紹了冰山理論,學生具有無限可能,學生不給自己設限的同時,老師也需要具有一雙發現“無限可能”的慧眼,在互動中有意識的引導學生并逐漸成為其優勢能力。

游戲體驗

在講座中,錢老師結合自己多年的工作經驗,以詼諧幽默的語言,生動鮮活的案例,剖析了當代大學生群體的特點,詳細闡述了自己當年在輔導員工作崗位上的工作體會。錢老師詳細地介紹了“三察五導”的內涵,輔導員要學會“觀察、覺察、洞察”,在與學生的交流中要擅長“訓導、教導、指導、輔導、引導”。拓展讓生命更精彩,讓有意義的體驗變為有價值的經驗。

輔導員提問

集體合影

講座上,輔導員們積極提問、踴躍發言,結合自身工作,圍繞大學生思想特點、如何進行思想政治教育、如何助力學生成長等方面分享經驗,交流心得。錢老師也希望吉利學院的輔導員們能充分發揮自己的主觀能動性,拓展思路和知識寬度,授課中要傳授自信和更多正能量,結合學生日常生活管理,潛移默化起到教育效果,多與有優秀教育教學經驗的院校交流學習,集中力量專注夯實吉利學院教育教學基礎建設。